Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.
ul. Łotewska 9a
03-918 Warszawa
Dobrze przygotowane sprawozdanie pełni jednocześnie funkcję informacyjną, promocyjną i strategiczną – stanowi bazę do planowania przyszłych działań, dokumentowania inicjatyw czy ubiegania się o środki na rozwój zasobów i infrastruktury. To również nieocenione narzędzie przy tworzeniu dokumentacji awansu zawodowego, raportów projektowych czy portfolio dobrych praktyk. Aby jednak spełniało swoje zadanie, musi być przyg...
Regulamin biblioteki szkolnej to dokument wewnętrzny, który określa szczegółowe zasady korzystania z zasobów i przestrzeni bibliotecznej. Tworzony przez nauczyciela bibliotekarza i zatwierdzany przez dyrektora szkoły, stanowi praktyczną instrukcję codziennego funkcjonowania biblioteki – jej organizacji, dostępności i usług. Choć nie jest częścią statutu szkoły, opiera się na obowiązującym prawie oświatowym oraz dokum...
Protokoły biblioteczne to formalne i urzędowe dokumenty, które stanowią nie tylko dowód wykonanych operacji, ale także zabezpieczenie merytoryczne i prawne działalności biblioteki. To na ich podstawie można potwierdzić, że księgozbiór był selekcjonowany, kontrolowany, aktualizowany czy uzupełniany zgodnie z obowiązującymi przepisami i procedurami. Prawidłowo prowadzona dokumentacja protokołów świadczy o transparentno...
Święta to magiczny czas, który można wspaniale wykorzystać w bibliotece, aby zachęcić uczniów do czytania, wspólnego spędzania czasu i kreatywnych aktywności. Jak co roku, w okresie przed Wigilią, w wielu bibliotekach szkolnych organizowane są spotkania literackie, które nawiązują do tematu świąt. Proponuję zabawy dla klas III–IV, oparte na grze Bingo.
Choć prowadzenie dziennika biblioteki szkolnej nie jest obowiązkiem wynikającym wprost z przepisów prawa oświatowego, w praktyce pozostaje jednym z najważniejszych narzędzi dokumentowania codziennej pracy biblioteki. To właśnie w dzienniku odnotowujemy realizację planu pracy, działania edukacyjne, obsługę podręczników oraz wydarzenia promujące czytelnictwo. Rzetelnie prowadzony dziennik biblioteki szkolnej nie tylko ...
Plan pracy nauczyciela bibliotekarza nie jest zwykłym dokumentem do odhaczenia w kalendarzu szkolnym. To mapa działań, które wyznaczają kierunek pracy biblioteki – zarówno w obszarze czytelnictwa, edukacji, jak i budowania relacji w całej społeczności szkolnej. Do 15 września każdy nauczyciel bibliotekarz staje przed zadaniem stworzenia planu, który nie tylko spełni wymagania formalne, ale przede wszystkim będzie żyw...
Biblioteka szkolna powinna być finansowana z budżetu szkoły. Oprócz pieniędzy na książki w budżecie powinny być też pieniądze na wyposażenie. Praktyczną zasadą jest odnowienie co roku około 5% zbiorów, zaś budżet na następny rok kalendarzowy planowany jest w maju. W czerwcu dyrektor otrzymuje zarys planu finansowego. W grudniu projekt planu jest opiniowany przez Radę Pedagogiczną. Sprawdź, co te terminy oznaczają w p...
Czytelnictwo to jedno z najczęściej powtarzanych haseł w edukacji – wpisywane do planów pracy, regulaminów i statutów bibliotek. Ale czy naprawdę wiemy, czym ono jest? Czy to liczba przeczytanych książek? Liczba wypożyczeń? A może umiejętność samodzielnego myślenia, która zrodziła się w wyniku lektury? W świecie, w którym uczniowie coraz częściej mówią „nie mam czasu”, kluczowym zadaniem szkoły staje się nie tylko pr...
Biblioteka szkolna w szkole podstawowej i średniej pełni z pozoru tę samą funkcję – wspiera edukację i rozwój uczniów. Jednak zakres jej działań, metody pracy oraz potrzeby odbiorców różnią się znacząco w zależności od etapu kształcenia. W klasach 1–3 biblioteka to miejsce pierwszego kontaktu z książką, budowania nawyków czytelniczych i emocjonalnego przywiązania do literatury. W szkole średniej staje się przestrzeni...
