
Zima Muminków: Zadanie 1. Rozwiąż krzyżówkę wpisując poprawne odpowiedzi na pytania.

Pionowo
Co w liczbie ośmiu mieszkało wspólnie z Too-tiki w kabinie kąpielowej taty Muminka?
Co znajdowało się w workach i w kilka dni po śmierci wiewiórki Muminek zauważył, że zaczyna to znikać?
Kto przygotował Muminkowi lekarstwo na przeziębienie, gdy ten wrócił do domu po uratowaniu małej Mi?
W którym miesiącu Muminki zapadały w sen zimowy?
Co stanowiło jeden z głównych składników diety Paszczaka?
Jakiego koloru był płaszcz kąpielowy Muminka?
Jak na imię miała siostra małej Mi?
Przy dźwiękach jakiego przedmiotu rodzina Muminków obudziła się ze snu zimowego?
Jak nazywa się szwedzki chleb przypominający cienkie, kruche suchary, który Muminek znalazł w spiżarni po przebudzeniu się ze snu zimowego?
Co miał na nogach Paszczak, gdy zobaczył go Muminek?
Dlaczego warto zorganizować konkurs czytelniczy na podstawie „Zimy Muminków”?
Przystępna lektura dla młodszych uczniów Książka „Zima Muminków” to tekst idealny do pracy z dziećmi w klasach 2–3 – ma klarowną strukturę, barwnych bohaterów i ciekawą fabułę, która nie zniechęca początkujących czytelników.
Rozbudza wyobraźnię i wrażliwość literacką Magiczny, zimowy klimat opowieści pobudza dziecięcą wyobraźnię, a zarazem oswaja z trudniejszymi emocjami, takimi jak samotność czy niepokój.
Uczy uważnego czytania ze zrozumieniem Zadania w konkursie (krzyżówki, pytania otwarte i zamknięte) rozwijają umiejętność wychwytywania szczegółów i logicznego myślenia – niezbędnych kompetencji czytelniczych.
Angażuje dzieci na różnych poziomach trudności Dzięki zróżnicowanym formom zadań (od quizu po pracę twórczą), każdy uczestnik może wykazać się innym typem umiejętności: pamięcią, interpretacją, kreatywnością.
Wzmacnia pozytywne emocje wokół książek Konkurs to nie tylko rywalizacja, ale także świetna zabawa – dzieci utożsamiają przyjemność z czytaniem, co wspiera ich dalszy rozwój czytelniczy.
Buduje więź z bohaterami literackimi Muminki są postaciami bliskimi dzieciom – łatwo się z nimi identyfikować, a ich przygody stają się inspiracją do rozmów i działań wychowawczych.
Pozwala realizować podstawę programową w sposób twórczy Konkurs czytelniczy oparty na lekturze rozwija kompetencje językowe i społeczne uczniów, jednocześnie wpisując się w cele edukacji wczesnoszkolnej.
Gotowy scenariusz ułatwia pracę bibliotekarza lub nauczyciela Dzięki przygotowanym pytaniom i zestawom zadań organizacja konkursu nie wymaga długich przygotowań ani skomplikowanej logistyki.
Może być częścią większej bibliotecznej akcji Konkurs można połączyć z wystawką książek, zimową dekoracją biblioteki, dniem z Muminkami lub projektem klasowym – wspiera to integrację i promocję czytelnictwa.
Daje uczniom poczucie sprawczości i sukcesu Udział w konkursie, zdobycie dyplomu czy nagrody wzmacnia poczucie własnej wartości – szczególnie wśród dzieci, które nie zawsze błyszczą w nauce.
Nasza publikacja przeznaczona jest dla dyrektorów bibliotek, bibliotekarzy, pracowników archiwów i nauczycieli bibliotekarzy.

bibliotekarz z pasją do dzielenia się wiedzę i doświadczeniem, edukator, prelegent, autor ponad 300 artykułów w czasopismach specjalistycznych skupionych wokół tematu bibliotek i instytucji kultury. W swoich tekstach wskazuje na praktyczne aspekty wdrażania teoretycznych rozwiązań. Prowadzi szkolenia w całej Polsce jest członkiem Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich. Kujawsko-Pomorski Bibliotekarz Roku 2023
Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.
ul. Łotewska 9a
03-918 Warszawa