Konkursy czytelnicze w szkołach od lat stanowią jedno z najskuteczniejszych narzędzi wspierania rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. Umiejętnie zorganizowany konkurs staje się elementem promocji szkoły, integruje uczniów i nauczycieli oraz wspiera bibliotekarzy w ich codziennej pracy edukacyjnej. Jego wartość nie ogranicza się do nagradzania najlepszych – równie istotne jest docenienie samego udziału i stworzenie atmosfery, w której każdy uczeń czuje, że jego wysiłek ma znaczenie. W praktyce jednak przygotowanie i prowadzenie konkursów czytelniczych wymaga nie tylko pomysłowości, ale i realnego wsparcia organizacyjnego ze strony szkoły. Poniżej przedstawiamy 10 wskazówek, które pomogą bibliotekom szkolnym skutecznie planować i realizować konkursy, tak aby inspirowały uczniów do czytania i wspierały rozwój kultury książki w szkole.