Pierwszy to podręczniki i ćwiczenia.We wrześniu musisz sprawdzić zwrócone komplety z poprzedniego roku, przeprowadzić inwentaryzację i uzupełnić braki. Do tego dochodzi oznaczenie książek pieczątkami, naklejkami czy kodami oraz przygotowanie zestawów dla poszczególnych klas. Kluczowym zadaniem jest oczywiście wypożyczenie podręczników uczniom i odnotowanie tego w systemie – to wymaga dobrej organizacji, by uniknąć chaosu.
Drugim obszarem jest praca z uczniami i nauczycielami.Wrzesień to czas lekcji bibliotecznych dla pierwszoklasistów, którzy muszą poznać regulamin i zasady korzystania ze zbiorów. Starszym uczniom warto przypomnieć reguły wypożyczeń, a nauczycieli wesprzeć w kompletowaniu materiałów dydaktycznych. Niezbędne jest też ustalenie harmonogramu korzystania z czytelni, aby wszyscy mogli sprawnie korzystać z jej zasobów.
Trzeci filar to organizacja zbiorów i promocja czytelnictwa.Warto przygotować wystawki nowości i gazetki tematyczne – np. „Nowy rok – nowe książki” – oraz zorganizować akcje czytelnicze, takie jak konkursy, głośne czytanie czy Narodowe Czytanie. Niezbędna jest także aktualizacja katalogu o nowości oraz bieżące porządkowanie księgozbioru, w tym oznaczanie egzemplarzy wymagających naprawy.
Czwarty obszar to planowanie i dokumentacja.Na początku roku szkolnego sporządzasz plan pracy biblioteki, uzupełniasz dziennik o statystyki wypożyczeń i zapisy nowych czytelników, współpracujesz z wychowawcami klas przy promocji czytelnictwa i tworzysz kalendarz konkursów oraz wydarzeń czytelniczych na I semestr. To właśnie te działania pozwalają nadać pracy biblioteki spójny rytm i zaplanować rozwój oferty czytelniczej.
Dzięki tej checkliście możesz krok po kroku upewnić się, że Twoja biblioteka szkolna jest gotowa na nowy rok.
Nasza publikacja przeznaczona jest dla dyrektorów bibliotek, bibliotekarzy, pracowników archiwów i nauczycieli bibliotekarzy.
Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.
ul. Łotewska 9a
03-918 Warszawa