Ściąga: Gamifikacja i nowe technologie – wskazówki dla bibliotekarzy szkolnych
04.11.2025
Biblioteka szkolna nie musi być miejscem cichym i statycznym – może tętnić życiem, angażować uczniów do działania i inspirować ich do sięgania po książki w nowoczesny, interaktywny sposób. W dobie cyfryzacji i kultury natychmiastowości coraz trudniej przyciągnąć uwagę młodego czytelnika tradycyjnymi metodami. Dlatego gamifikacja – czyli wykorzystanie mechanizmów znanych z gier – oraz nowe technologie (w tym aplikacje mobilne, rozszerzona rzeczywistość czy aktywności online) stają się skutecznymi narzędziami pracy bibliotekarza. Gamifikacja w bibliotece to nie tylko zabawa – to świadome budowanie relacji z uczniami, rozwijanie ich samodzielności, współpracy i kompetencji cyfrowych. Dzięki quizom, personalizowanym ścieżkom czytelniczym, konkursom online czy misjom terenowym, uczniowie mogą odkrywać literaturę w sposób, który łączy edukację z emocjami. Co ważne – nie wymaga to dużych budżetów ani zaawansowanego sprzętu. W wielu przypadkach wystarczą kartki, smartfony, kreatywność i konsekwencja.
Pozostało jeszcze 40% treści
Aby zobaczyć cały artykuł, zaloguj się lub wykup dostęp
Wykup dostęp
Nasza publikacja przeznaczona jest dla dyrektorów bibliotek, bibliotekarzy, pracowników archiwów i nauczycieli bibliotekarzy.
Znajdziesz tu informacje na temat zmian w prawie.
Sprawdzisz, jak zdobywać pieniądze dla swojej biblioteki i dla archiwum.
Dowiesz się, jak wykorzystywać sztuczną inteligencję w bibliotece i w archiwum.
Pobierzesz scenariusze zajęć bibliotecznych – od przedszkolaków aż po seniorów.
Otrzymasz gotowe konkursy czytelnicze i kolorowanki dla najmłodszych.